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浅谈初中英语词、句、文双向教学方法

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摘要 英语课堂教学中现存的问题之一是词汇教学。如何更好地教授词汇是英语教师应该研究的一个课题。本文主要以初中英语中的词汇教学为例,探讨了英语词汇中词,句,文双向教学方法。旨在提高初中英语词汇的教学。
作者 李爱香
出处 《快乐阅读》 2013年第7期41-41,共1页
关键词 英语 词汇教学
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