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高考心理辅导误区及对策
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摘要
本文运用积极心理健康教育理论,并结合作者的教育实践,从辅导的实施者、辅导目标、辅导途径与方法等方面谈当前高考心理辅导的误区及对策。
作者
郭青林
机构地区
江苏省黄埭中学
出处
《快乐阅读》
2013年第7期42-43,共2页
关键词
积极心理健康教育
高考心理辅导
误区
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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