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小学语文合作学习初探
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摘要
在20世纪80年代的教育改革大潮中,提出了“素质教育”,伴随着素质教育的开展,也出现了一种新型的课堂教学模式——合作学习。合作学习作为一种崭新的教学模式出现在各个级别的学校。本文主要解释了合作学习的内涵、小学语文合作学习实施现状、改进措施,从而正确的辩证的看待合作学习,让合作学习真正的发挥其正能量。
作者
刘鸿英
机构地区
建瓯市东峰霞镇小学
出处
《快乐阅读》
2013年第7期51-51,共1页
关键词
合作学习
语文
优势与不足
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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