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新形势下初中语文教学的实施

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摘要初中语文新课程标准是实施语文教学的指导与有效平台，我们语文教师要响应新课标提出的教学要求，积极“倡导自主、合作、探究的学习方式”，改变过去的被动接受式的学习方式，这是课改的重要理念。探究式学习是指学生围绕一定的目标，广泛搜集相关材料、探索解决问题的方法、

作者康燕程

机构地区河南省修武县特殊教育学校

出处《快乐阅读》 2013年第7期71-71,共1页

关键词初中语文教学学习方式新课程标准探究式学习教学要求语文教师被动接受新课标

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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