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探究牛津版初中英语的教学策略
被引量:
2
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摘要
与传统英语教材相比,牛津版英语融入了更新的教育理念,与社会实际联系更紧密,更突出了学生在学习中的主体地位,因此初中教学者在进行教学时应当改变以往的教学观念,利用全新的教学手段进行英语教学。在紧抓牛津版英语教材内容及教材特点的同时针对初中英语教学的策略提出几点针对性建议。
作者
陶为生
机构地区
江苏省泗阳县实验初级中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第7期118-118,共1页
English Square
关键词
牛津版
初中英语
教学
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
2013年 第7期
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