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英语课堂“小组合作学习”模式教学 被引量:1

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摘要 本文介绍了英语小组合作学习模式教学的基本要素,从四个方面分析小组合作学习在日常词汇教学、语法教学、阅读教学和写作教学运用技巧,结合学生不同层次的特点组成一个个互帮互助、共同学习、共同进步的学习小组,教师布置任务激发学生开展感悟、探究语言学习的过程,小组合作学习模式推进pairwork课堂教学,小组成员反复操练句型、短语、语法,提高学生听说读写的综合能力。同时,阐述它在现代英语教学的重要性和必要性,它符合学生认识规律,学生获得更多展现自我的机会,制订科学的评价机制,激发学生内在学习的积极性,从而使教学取得事半功倍之效。
作者 张书生
出处 《英语广场(学术研究)》 2013年第7期166-167,共2页 English Square
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