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新课改下高中物理教学反思

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摘要 教学反思对于促进教学具有重要作用。在新课改的背景下,进行高中物理教学反思,必须明确教学反思的概念、认识教学反思的重要性、科学地运用教学反思策略,方能达到促进教学的目的。
作者 吴传聪
出处 《学园》 2013年第13期123-123,共1页 Academy
  • 相关文献

参考文献4

  • 1查有梁.教育建模[M]{H}南宁:广西教育出版社,2000.
  • 2朱宏雄.物理教育展望[M]上海:华东师范大学出版,2002.
  • 3陶昌宏.高中物理教学理论与实践[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2008.
  • 4雷鸣.在教学反思中促进教学智慧的生成[J].重庆教育学院学报,2010,23(1):35-37. 被引量:10

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