数形结合思想在小学数学教学中的应用

数形结合思想是一种在小学数学教学中常用的数学思想,数形结合思想有利于学生对知识的记忆,可使学生很好地理解知识的含义。小学数学从一开始就是采用数、图、形呈现教学内容的,而且贯穿在整个小学数学的始终,从这一侧面强调了数形结合思想的重要性,也要求老师们在教学中去对这一思想方法的渗透,把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题。