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“生命价值教育”融入民族地区医学院校专业课程教学中的思考与探索

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摘要 随着素质教育的开展,医学院校专业课的学时数较大幅度减少,顺应时代的发展要求,医学院校各专业积极开展教学改革,努力提高教学质量。以组织学与胚胎学课程为例,
出处 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第3期M0002-M0002,288,共2页 Chinese Journal of Anatomy
基金 广西教育科学“十一五”规划课题(2010853) 广西高等教育教学改革工程项目(2012JGZ136)
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参考文献8

二级参考文献22

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