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质量工程视阈下普通高等医学院校精品开放课程的建设与思考 被引量:1

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摘要 文章从质量工程视阈下考虑如何搞好普通高等医学院校精品开放课程建设,促进精品开放课程的共享与利用,探讨精品开放课程在引领我国高等医学院校的课程建设、提高教学质量、服务终身学习等方面的作用。
作者 曹俊芳
出处 《经济师》 2013年第6期205-206,共2页
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参考文献3

二级参考文献11

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共引文献26

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