期刊文献+

中医师承教育对大专层次中医教学质量的影响 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 中医师承教育能明显提高大专层次中医学专业学生的学习成绩,激发学生学习的主动性和积极性,并保持和促进学生对中医经典的学习热情;但何时进入临床侍诊,跟师侍诊时间的安排,选择科室等问题也有待于进一步探讨和改进。
出处 《宜春学院学报》 2013年第6期153-155,共3页 Journal of Yichun University
基金 安徽省省级特色专业(No.20101214) 安徽省质量工程教学研究项目(No.2012jyxm609)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献4

共引文献37

同被引文献22

引证文献4

二级引证文献25

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部