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基于层次分析法的学生宿舍设计方案综合评价模型
被引量:
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摘要
采取定量与定性评价相结合的原则,运用层次分析法确定评价指标体系,对已有的四种学生宿舍设计方案中的经济性、舒适性、安全性三个方面做出综合量化分析和比较,最后对所建模型的优点和不足之处进行合理的分析评价,以期为今后对学校进行宿舍设计方案进行评价提供方向。
作者
冯国勇
郭先平
机构地区
兰州资源环境职业技术学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2013年第6期13-15,共3页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
宿舍设计方案
层次分析法
评价模型
分类号
G483 [文化科学—教育技术学]
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