对中小学教研活动方式及有效性的探讨

中小学教研活动已成为教师专业发展的重要途径之一,各类教研活动正不断发挥其应有的作用。但实践过程中还存在许多不足,急需针对活动中出现的低效能或阻碍因素进行改进,从而促进教研活动更有效地开展。