组织数学课堂讨论的艺术

一、精心选择课堂讨论的内容 课堂讨论的内容直接关系到课堂讨论的质量,所以教师要精心选择具有一定探讨价值的内容。 1.讨论内容应围绕教学的重、难点 组织讨论必须把握教材的重难点,越是教材的核心问题,越要让学生去主动学习。例如:教学“0不能做除数”这一知识点,如果只凭老师一味讲解。