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主辅修体育教学模式中师资队伍建设路径探析
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摘要
高校体育在实施在主辅修教学模式的过程中,由于课程体系的重新建构、课程目标设定的变化,给高校体育教师提出了一定的挑战。适应这种教学改革的方向,不仅需要教师自身提高认识,加强能力建设,更需要学校和行政管理部门加大投入,搭建平台,提高体育教师队伍建设水平,以满足体育教学改革的需要。
作者
孟凡会
丁斌
机构地区
黑龙江八一农垦大学军事体育部
出处
《当代体育科技》
2013年第18期83-84,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
高等学校
体育教学
教师
教学能力
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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当代体育科技
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