高考化学的1999年～2000年

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摘要一、1999年全国高考化学命题特点 1999年高考化学命题是在“三个有利”的指导思想下和“两纲”的范围内,突出了力求创新,连续稳定,稳中求变,强调基础,联系实际,考察素质,突出能力,难中有降,区分度高,符合时代精神,利于选拔等特色。 1.学科知识与生产、生活、社会情景相沟通,时代气息浓。知识只有依附于生产、生活的载体中,才能体现生命力。1999年高考命题涉及生产、生活、医药、科技的情景达9处之多,有的已体现了最新科研前沿,足见创新意识强,与时代合拍,详见下表:

作者陈峰

出处《陕西教育（教学）》 2000年第5期37-38,共1页

关键词高考化学命题创新意识

分类号 G634.85 [文化科学—教育学] G633.82 [文化科学—教育学]

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