生命视角下的教学实践性探索

教育的基础是以人的生命作为目标的。而教育的目的、出发点和归宿则是人在素质上的提高和全面发展上,以及生命的存在所体现出来的。本文浅述在创新中寻找一条适用于当代中职生特点的教学途径和方法。