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关于优化数字绘画教学的实践与探索

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摘要 数字绘画作为一个新兴的学科,是随着国家产业政策的调整以及职业技术教育发展而产生的。本文结合数字绘画教学的实践经验,从数字绘画课程设置、教学活动、师资力量以及专业拓展四个方面进行予分析,为数字绘画课程教学提供相关借鉴。
作者 殷成
出处 《大观周刊》 2013年第2期247-247,共1页
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