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得法于课内 得益于课外——试论课外阅读积累在小学语文学习中的作用

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摘要 语文学习是一个逐渐积累,循序渐进的过程,是一个课内与课外并进的过程。而我们很多人往往是重课内而轻课外,是无法有效提高语文学习效率的。
作者 杨晓梅
出处 《大观周刊》 2013年第3期83-83,共1页
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