摘要
兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的一种意识倾心.这种倾心是和一定的情感体验相联系的，是自觉能动性的重要组成部分.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，浓厚的学习兴趣可以使人的各种感观、大脑处于最活跃的状态，接受知识信息达到最佳状态及效果。它可以有效地诱发学习动机，使学生自觉地集中注意力，全神贯注的投入学习中，也能使学生在繁重的刻苦学习过程中养成不怕困难，顽强拼搏的精神。事实也证明，学生对数学学习的兴趣与学生的学习成绩是相关的。因此，在中学数学的教学过程中，教师应该把培养学生学习兴趣的问题摆在重要的位置上。
