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欣赏正弦定理之美 被引量:1

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摘要 《普通高中数学课程标准(实验)》指出,高中数学课程的一个具体目标是:具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观[.1]新课程强调教学目标的具体和细化,而且更突出了教与学的过程性和数学的美学意义.通过对苏教版必修5第一章《解三角形》中正弦定理的教学,使我震撼于数学的美,下面让我们一起共同欣赏正弦定理之美.
作者 杨丽华
出处 《中学数学(高中版)》 2013年第5期66-69,共4页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部制定.普通高中数学课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社.2003:104
  • 2赵喜来,张赞献.对数学美育的初步探讨[J].河南濮阳职业技术学院学报,2004(2):61.

共引文献39

同被引文献1

引证文献1

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