摘要
运算是数学的重要内容，在义务教育阶段的数学课程的各个学段中，运算都占有很大的比重．学生在学习数学的过程中，要花费较多的时问和精力去学习和掌握关于各种运算的知识及技能．运算不仅是数学课程中“数与代数”的重要内容，“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”也都与运算有密切的联系，是不可或缺的内容．《课程标准（2011年版）》所提出的课程目标中的很多方面，都与运算的学习有关，运算在实现课程目标中发挥着重要的支撑作用．由于笔者参加了我市的中考阅卷，在阅卷过程中，笔者摘录了一道计算题的种种错误解答．通过对考生答题错误情况的分析，试图说明一些教学的启示，以提高学生的计算能力，提高计算的正确性．
