小学班主任管理方法管窥

学校工作中，班主任不仅是给学生传授知识的组织者，更是塑造学生优秀人格的引导者。班主任处在教学教育的最前沿，是学校班级管理教育的第一责任人。要成为一名合格且优秀的小学班主任，要不断提高自身的综合素质，更要熟练掌握班级管理艺术。班级管理过程是一种有组织、有目的的师生互动过程，如果我们的班主任能够在课堂或班级管理的过程中为学生提供一种有效的管理，就可以维持课堂秩序的稳定，培养学生的学习动机，激发学生的学习潜能，提高班级管理工作的成效，以培育适应社会发展的人.