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小学语文小组合作学习探究
被引量:
9
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摘要
小组合作学习是在班级授课制背景下形成的一种新的互助型学习方式,即教师将划分学习小组作为教学组织手段,通过小组成员间的合作来完成共同的任务。它产生于上世纪70年代的美国,发展至今已经成为世界各国公认的有效教学方式之一。小组合作教学可以培养学生的团队合作意识和竞争意识,提高他们学习的合作交流能力,培养其创新思维和实践能力。
作者
马京先
机构地区
河北省柏乡县柏乡镇学区
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第8期88-88,共1页
Learning weekly
关键词
小组合作学习
小学语文
团队合作意识
小组合作教学
合作交流能力
教学方式
班级授课制
学习方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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