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细节扮靓课堂
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摘要
和谐而美丽的语文课堂是由许多的教学细节构成的。教学细节看似平常但蕴涵智慧,看似简单但孕育深刻。因此,教师要关注课堂细节,折射出教育的大智慧;关注课堂细节,闪耀出教师生命智慧的光环;关注课堂细节,扮靓有效课堂的风景。
作者
李玉彩
机构地区
河北省柏乡县教师进修学校
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第8期106-107,共2页
Learning weekly
关键词
细节
导入
微笑
幽默
朗读
提问
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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