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细节扮靓课堂

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摘要 和谐而美丽的语文课堂是由许多的教学细节构成的。教学细节看似平常但蕴涵智慧,看似简单但孕育深刻。因此,教师要关注课堂细节,折射出教育的大智慧;关注课堂细节,闪耀出教师生命智慧的光环;关注课堂细节,扮靓有效课堂的风景。
作者 李玉彩
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第8期106-107,共2页 Learning weekly
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