谈教师口语运用中的因材施教

教师口语不仅要适应学科的不同,还必须适应教育对象的差异,因为学生接受水平不同、态度不同、个性倾向不同,对教师教学口语的感受、理解就会存在差异,教师必须重视并适应这些个体的、群体的差异。在教师口语的运用中,在遵循教育一般原则的同时,坚持因材施教,才能取得较好的教学效果。