“举案说法”谈几何概念教学九大策略被引量：2

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摘要几何概念是几何基础知识的重要部分，是理解掌握其他基础知识的前提。几何概念是几何学科的精髓、灵魂，不但是计算、解题、证明的依据，同时也是培养学生思维能力的良好素材。要打造好几何概念教学，可根据以下九个策略去思考、选择、设计、优化教学．

作者纪红芳

机构地区江苏省南通市通州区金郊初级中学

出处《中学数学（初中版）》 2013年第3期16-18,共3页

关键词几何概念教学基础知识思维能力优化教学学科学生

同被引文献6

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中学数学（初中版）

2013年第3期

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