解析以矩形折叠为载体的中考综合题

《数学课程标准》要求学生在观察、操作等活动中获得直观感受，用动手实践的方式去学习和探索，倡导对学生动手操作能力的培养。纵观各地中考数学试卷中所出现的以矩形折叠为载体的综合试题，设计新颖，结构独特，融人了丰富的数学书本知识和数学思想，很好地考查了学生研究、猜想、验证、推理、动手操纵、探究等本领。本文从近几年各地的中考数学试卷中，撷取一些有代表性的题目，以飨读者。