利用几何画板探究点运动中隐性路径的教与考被引量：2

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摘要运动型问题是近几年来中考的一个热点，这类试题能全面考查学生的数学活动过程，考查学生通过数学思考解决问题的综合应用能力，因而倍受各地中考命题者的青睐，探索在运动过程中动点的移动路径长度则是运动型问题新呈现的考查方向，由于这类问题动点路径不明晰，因此对学生的思维能力要求更高．本文以两道2012年中考试题为例，与同行共享解题感悟，期待对这类隐性路径问题的教与学能有所启示：供参考．

作者崔恒刘

机构地区江苏省东台市实验中学教育集团江苏省盐城市邹施凯初中数学名师工作室

出处《中学数学（初中版）》 2013年第4期46-49,共4页

关键词运动过程隐性路径几何画板中考试题利用综合应用能力数学思考活动过程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2013年第4期

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