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浅谈新课改下的小学数学教学
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摘要
新课程改革倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手。其中,小组合作学习是一种崭新的自主学习方式,小组合作学习有利于培养学生的合作和竞争意识,提高学生的学习能力,活跃课堂气氛,让学生在愉快的情境中增长知识,提高能力。
作者
刘建敏
机构地区
河北省清苑县温仁镇罗家营小学
出处
《学苑教育》
2013年第14期17-17,共1页
关键词
合作
尊重
提高
能力
交流
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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