阳光相伴,引领生命的成长——中职学校心理特色团队建设的实践

中职学校的学生发展方向由升学为主向就业为主转变，他们将直接面对社会和职业的选择，学生在自我成长、人际交往、学习择业等方面难免产生各种各样的心理困惑或问题，中职学校心理健康教育的主要原则就是要面向全体学生、注重学生的广泛参与以及学生与朋辈交互作用。因此，在中职学校积极探索特色心理团队建设成为必然。