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浅谈新课程理念下的班级管理和教学策略
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摘要
随着新课程改革和素质教育的不断深入,越来越需要我们彻底转变传统的教学观念,用新的思想、新的方法去思考问题、解决问题。在这种情况下,积极探索新形势下的班级管理和课堂教学模式,切实增强班级管理和思想政治课堂教学的实效性,便成了全面提高教育教学质量的关键。
作者
郭鹏飞
机构地区
河北省石家庄市第五中学
出处
《学苑教育》
2013年第14期71-71,共1页
关键词
新课程
班级管理
教学策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
学苑教育
2013年 第14期
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