摘要
居高不下的就业压力以及各种不良社会思潮的冲击使得高职学生的思想状况受到了巨大的影响,一些高职学生的人生观与价值观发生了异化,这对其心理健康产生了很大的副作用。在此背景下在高职院校思想政治理课中引入"三生教育"便显得尤其重要。本文对三生教育的内涵进行了简单的介绍,论述了思想政治理论课中贯彻"三生教育"的必要性,并在此基础之上提出了"三生教育"的具体路径,以期为高职思想政治理论课效果的提升做出有益探索,从而促进学生的健康成长。
出处
《云南社会主义学院学报》
2013年第2期214-215,共2页
Journal of Yunnan Institute of Socialism