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浅谈多媒体教学的利与弊
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摘要
随着信息技术的发展,多媒体教学逐渐渗透到课堂教学中,多媒体教学具有增强学生的学习兴趣、增加课堂上的教学信息量、提高课堂教学效率等明显的优势。但目前仍存在局限性,在运用过程中需要结合其他的教学方法进行优化。
作者
卫佩霞
机构地区
河南省济源市轵城实验中学
出处
《美与时代(城市)》
2013年第4期74-74,共1页
关键词
环境艺术
教育方法
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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美与时代(城市)
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