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基于CDIO理念的艺术设计教育中实践教学环节的构建
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摘要
现今艺术设计教学所遇到的瓶颈问题是教学体系不完善,艺术院校需引入CDIO教学理念重组艺术设计实践教学环节,将所培养的学生顺利带上就业之路,并让就业单位认可学校的培养方式,认可学生的能力。为此,必须将艺术学院的教学与普通高校进行区分,构建具有独立学院特色的实践教学体系。
作者
程晓婷
王明
机构地区
东北农业大学
哈尔滨师范大学
出处
《美与时代(城市)》
2013年第5期77-78,共2页
关键词
艺术设计
环境艺术设计
实践教学环节
CDIO理念
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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美与时代(城市)
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