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初中生历史时空概念的培养浅探
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2
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摘要
时间概念和空间概念是学习历史的两大基本要素,正如恩格斯在《反杜林论》中所说:"一切存在的基本形式是空间和时间,时间以外的存在和空间以外的存在,同样是非常荒诞的事情。"梁启超先生在《中国地理沿革》一文中也强调:"读史不明地理则空间不确实,譬诸筑屋而拨其础也。"由此可见,
作者
谢树平
翟佩龙
机构地区
淮安市楚州实验中学
淮安市外国语学校
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2013年第6期59-60,共2页
A Journal of Research in Education
关键词
时空概念
历史
初中生
空间概念
培养
时间概念
《反杜林论》
地理沿革
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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江苏教育研究(实践)(B版)
2013年 第6期
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