摘要
采用《高水平运动员比赛中逆境应对认知力量表》,对湖北科技学院校队运动员进行测量,探讨校队运动员逆境认知力的特点。结果表明:湖北科技学院校队运动员逆境应对认知力水平不高,对逆境缺乏足够的承受力和控制力,需要进行系统的逆境应对认知力的训练以提高逆境应对认知力,从而提高比赛中逆境应对认知能力,提高运动员的竞赛水平。
出处
《湖北科技学院学报》
2013年第5期92-93,共2页
Journal of Hubei University of Science and Technology
基金
湖北省教育厅人文社科青年项目(2011jyt9169)