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提高哲学素质 深化哲学教改
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摘要
【正】 普通高等学校公共马克思主义哲学教学已经进行了多年的改革探索,积累了大量的经验,取得了一些成效,但是,由于受应试教育观念的束缚,教学改革还存有一定的局限,只能通过深化改革加以克服。
作者
刘志国
机构地区
绥化师专马列教研室
出处
《函授教育(继续教育研究)》
2000年第1期70-72,共3页
关键词
高等学校
哲学教学
哲学素质
教学改革
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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函授教育(继续教育研究)
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