摘要
大学计算机基础课程旨在培养当代大学生的信息素养,其教学模式和教学方法的创新实践是进一步提高教学质量的关键。文章对学生的计算机基础情况以及课程教学现状的网络问卷调查结果进行分析,指出课程改革的主要思路。
出处
《计算机教育》
2013年第11期13-18,共6页
Computer Education
基金
云南省教育厅科学研究基金项目"基于网络的教学模式和教学质量评价体系的研究"(08Y0057)
昆明理工大学教学质量与教学改革工程项目"计算机公共基础课程网络教学及评价平台建设(二期)"(2009-19)