期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教学应打破“成规”——2013年全国课标卷第41题的启示
原文传递
导出
摘要
2013年全国课标卷第41题(“历史阐释题”)引起了不小的轰动。题目如下:
作者
王生
机构地区
镇江第一中学
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2013年第7期3-8,共6页
History Teaching
关键词
高考
读图
史料解读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵飒.
浅谈高考历史对文言文解读能力的考查[J]
.中学历史教学研究,2014,0(2):27-30.
2
张惠君.
对文言文阅读能力的实际考验——从高考文综试卷中的史料解读题说起[J]
.作文通讯(实用阅读版),2010(1):52-53.
被引量:3
3
赵飒.
浅谈高考历史对文言文解读能力的考查[J]
.考试周刊,2014(27):2-2.
被引量:2
4
马业松.
重视史料解读在中学历史教学中的作用[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2012(10):61-61.
5
史林林.
对初中生史料解读能力培养的认识[J]
.新课程,2017,0(2):157-157.
6
杨俊伟.
高中历史文字史料解读五步法例谈[J]
.大连教育学院学报,2015,31(1):55-56.
被引量:4
7
张伟琴.
新课程下史料解读能力培养策略研究[J]
.中学教学参考,2015(4):100-100.
8
胡连芳.
走出“史料教学”中解读史料的困境[J]
.教师,2015,0(30):60-61.
9
耿春霄.
倾听弦外之音 把握言外之意——例说高考新常态下的史料解读[J]
.中学历史教学参考,2015,0(7X):49-51.
被引量:2
10
张世标.
职高语文因材施教探讨[J]
.职教通讯,1997(6):40-42.
历史教学(上半月)
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部