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“凸显思想史的自主性”在必修三教学中的尝试——以人教版“明清之际活跃的儒家思想”一课为例 被引量:1

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摘要 英国历史学家柯林武德说:“一切历史都是思想史。”‘碘内涵是:在考虑到外部环境对历史当事人影响的情况下,强调历史当事人思想活动的主体作用。这实质上体现了历史存在与历史意识之间相互依存、相互转化的关系。
作者 贺健白
机构地区 江浦高级中学
出处 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2013年第7期27-32,12,共7页 History Teaching
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参考文献19

二级参考文献17

  • 1李贽.《焚书》,北京:中华书局1975年版.
  • 2黄仁宇.1982,《万历十五年》,北京:中华书局.
  • 3顾宪成.《顾端文公遗书》卷十四《当下绎》(见《四库全书》本).,.
  • 4李贽:《续焚书》,北京:中华书局,1975年,第11页.
  • 5李贽:《李贽文集》第七卷,《柞林纪谭》,北京:社会科学文献出版社,2000年,第331页.
  • 6徐朔方笺校:《汤显祖诗文集》卷四十四,《感官籍赋》.
  • 7李贽:《李贽文集》第二卷,《藏书》,北京:社会科学文献出版社,2000年,第223页.
  • 8袁中道."可温陵传".李贽.《焚书》.北京:中华书局,1975年.第3页.
  • 9.《隋书》卷三六《文献独孤皇后传》.,.
  • 10李贽:《李贽文集》第五卷,《初谭集》,北京:社会科学文献出版社,2000年,第66页.

共引文献82

引证文献1

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