语文教学应以学生活动为主线

对目前的语文教学质量,有人这样评价,“学生的桎梏,语文的扭曲,文学的悲哀”,“不只害了一批人,而是害了一代人”。这些评价虽有偏激的一面,但也反映出目前语文教学确实存在问题的一面。究其原因,这主要是应试教育带来的恶果。教师为了高分,往往忽视了学生语文能力的培养,也忽视了语文学科本身的特点。自觉不自觉地把学生当作接受知识的容器,课内满堂灌,课外题海战,师生都苦不堪言,语文教学也走入了应试教育的“胡同”。