初三语文复习的误区及对策
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1章璐玮,章莲芳.基于学情,提高初三语文复习课的效率——以一堂“诗歌鉴赏”复习课为例[J].语文学习,2012(3):50-53. 被引量：3
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2王永君.浅谈如何做好初三语文复习[J].延边教育学院学报,2010,24(2):125-126. 被引量：1
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3蒋静.初三语文复习立体思维模式[J].现代教育科学（中学教师）,2012(5):146-146. 被引量：1
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4王旭.如何提高初三语文复习效果[J].教育教学论坛,2013(47):248-249. 被引量：2
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5杨万会.强化目标意识,注重试卷分析——初三语文复习策略浅析[J].试题与研究（教学论坛）,2016(17):33-33.
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6王万莉.初三语文高效复习的几点建议[J].课程教育研究,2014,0(29):55-55.
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7苏文英.如何在初三语文复习中让学生“动”起来[J].中华少年,2016,0(26):50-51. 被引量：1
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8陶静芳.初中语文总复习的思路和实践[J].杭州教育学院学报,1996(1):77-79. 被引量：1
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9刘金萍.浅谈初三语文复习[J].散文百家（下旬刊）,2014(4):56-56.
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10邓静.试论初三语文复习如何渗透心理疏导[J].课外语文（下）,2014,0(8):185-185.
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