远程教育全程导师角色和作用探究

源于14世纪英国的"导师制"(tutorial system),被引进到远程教育教学与教学管理中。在一些专门化远程教育机构,全程导师成为教学交互中的一个重要方面,成为学习支持服务的重要内容之一。探究境内外远程教育机构导师的角色和作用,对于如何引导和帮助远程教育学生增强学习动机、克服厌学情绪、保持学习热情、实现学习目标具有极其重要的意义。