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语文教学中一道靓丽的风景--抄读课型随谈

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摘要 语文教学是一个复杂的多维结构体,是一个系统工程。面对这样一个复杂的系统过程,教师的教法和课型设计尤为重要。常言道:“教无定法。”的确,在我们的教学中,没有固定的模式去套,却有教学方法可循。笔者通过教学实践深深感受到抄读课型是一种行之有效的教学方法,所以在此与各位同仁共同探讨。
作者 付德容
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第13期29-29,共1页
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