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浅谈初中生物教学中的课堂提问
被引量:
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摘要
问题设计是初中生物课堂教学的重要内容,问题设计的质量直接影响到提问的质量和教学效果。因此,如何实现有效的问题设计是摆在初中生物教师面前的一个问题。本文从三个方面对初中生物课堂教学的问题设计进行了探讨和研究,力图寻找到有效问题设计的途径和策略。
作者
王荣
机构地区
江苏省扬州市江都区第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第14期13-13,共1页
关键词
课堂提问
初中
生物教学
生物课堂教学
问题设计
教学效果
生物教师
质量
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
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