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如何掀起课堂教学小高潮
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摘要
掀起课堂教学小高潮的艺术,是指教师在课堂教学中遵循教学和学生身心发展的规律,采用某种措施,把课堂教学的某一阶段推向高度发展的、富有创造性的教学活动。
作者
苗雨芳
机构地区
湖北省仙桃四中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第14期25-25,共1页
关键词
课堂教学
身心发展
教学活动
创造性
学生
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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