期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈文学名句在地理课堂中的妙用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文学名句不仅脍炙人口而且还蕴含着丰富的地理信息,在课堂上巧妙地加以利用,能够提高学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,使学生在乐趣横生中学习,以达到满意的课堂教学效果。
作者
王建军
机构地区
河南省新密市第六高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第14期26-26,共1页
关键词
地理课堂
名句
文学
妙用
课堂教学效果
学习兴趣
学习积极性
地理信息
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
卢青菊.
妙用文学名句提高地理教学审美素养[J]
.试题与研究(教学论坛),2010(18):61-61.
2
梁晓香.
浅析在中学地理教学中妙用文学名句的策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(31):89-89.
3
王芳.
浅谈音乐教师的语言艺术[J]
.中国教育技术装备,2009(22):155-155.
4
张小兰.
巧用语言艺术激活课堂教学气氛[J]
.学园,2014(11):102-102.
5
夏观勇.
课堂教学中教育语言的运用[J]
.网络科技时代,2007(4):70-70.
6
邓云.
让中学信息技术课堂“群”趣横生——例谈信息技术教学中QQ群的运用[J]
.中小学电教(综合),2014,0(12):44-46.
7
孙保金.
巧施“妙趣”,得以“横生”[J]
.学苑教育,2011(2):72-72.
8
宋红月,龚昭月.
课堂教学语言的魅力[J]
.语文教学与研究(综合天地),2005(5):74-74.
9
廖文胜.
儿童教育需要儿童思维[J]
.人民教育,2005(7):14-16.
被引量:5
10
本刊编辑部.
链接,让学习和成长成为无穷可能[J]
.小学生生活,2008,0(12):1-1.
试题与研究(教学论坛)
2013年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部