优化课堂教学提高化学教学效率

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摘要随着高中化学教学形势的变化，我们的教学理念与教学实施都要随之变化。高考也在不断的发展和变化之中，从近两年河南省高考化学试卷看，尽管试题在题量和难度上要求有所降低，试题仍着力体现《考试说明》的精神，命题总体上更加注重对能力和素质的考查，试题设计增加了能力型和应用型试题，很好地贯彻了命题应依据化学教学大纲，

作者乔彦锋

机构地区河南省三门峡市一高

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第14期39-39,共1页

关键词高中化学教学优化课堂教学教学效率高考化学试卷应用型试题《考试说明》教学实施教学理念

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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