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多措并举提高初中物理复习课效率

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摘要 复习课是学生最不感兴趣的课,尤其是物理复习课。要提高物理复习课的效率,物理教师要想方设法,提高初中学生的兴趣。笔者在平时教学中的一些做法,大致有五点:复习方法多样化、布置作业的趣味性、课堂语言的幽默性、采用合作的学习方式和多采用竞争激励。
作者 刘勇
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第14期41-41,共1页
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